為了深入貫徹落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，充分利用紅色資源，積極探索思政課教學(xué)的新思路、新模式、新途徑，中唐思政研究院與臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2023年10月27日聯(lián)合舉辦了紅色情景劇本沙盤體驗活動。
此次活動通過演繹紅色劇本的方式，創(chuàng)新思政課的教學(xué)載體，使青年學(xué)生以全新的方式體驗思政教育，更好地發(fā)揮紅色資源的教育價值。
為了深入貫徹落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，充分利用紅色資源，積極探索思政課教學(xué)的新思路、新模式、新途徑，中唐思政研究院與臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2023年10月27日聯(lián)合舉辦了紅色情景劇本沙盤體驗活動。
此次活動通過演繹紅色劇本的方式，創(chuàng)新思政課的教學(xué)載體，使青年學(xué)生以全新的方式體驗思政教育，更好地發(fā)揮紅色資源的教育價值。
“紅色情景劇本沙盤”是一種創(chuàng)新的教育方式，它以歷史真實故事、人物事件及典型案例為基礎(chǔ)，融入了思政教育的元素和內(nèi)容。這種體驗與角色扮演相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，深受學(xué)生們的喜愛，讓他們能夠身臨其境地感受思政教育的魅力。
在這次體驗活動中，選用的紅色劇本《抗日保衛(wèi)戰(zhàn)》是根據(jù)歷史真實事件“朔縣慘案”改編的。故事發(fā)生在民國時期，1937年9月，日軍吞并中華的狼子野心已經(jīng)顯露無疑，繼侵占東北之后，又悍然入侵華北，迅速向山西北部進(jìn)發(fā)，人們寄予厚望的重鎮(zhèn)大同卻開城投降，周邊十一座縣城也毫無抵抗。在這一片糜爛之中，只有一座名叫朔縣的小縣城，現(xiàn)在仍然未被攻破。而后日軍將勸降書送至縣政府，信中表明，7天之后，日軍就將兵臨城下。今夜，在朔縣最大的酒樓福滿樓，全縣的頭面人物盡數(shù)到齊。一場決定全縣命運(yùn)的宴會，就此開場…… 通過回到1937年的時代背景，學(xué)生們扮演當(dāng)時社會下的人物，從服裝道具到劇本線索指引，親身感受那個歷史時期的氛圍，沉浸式的感官體驗和緊張刺激的環(huán)節(jié)，深刻體會到了先輩們的家國情懷和民族擔(dān)當(dāng)。
通過對各自劇本的沉浸式體驗，不僅讓思政教育更加生動有趣，還能夠幫助學(xué)生更好地理解和傳承紅色文化。
此活動不但創(chuàng)新了學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式，而且將思政教育、紅色教育融入其中。學(xué)生們在活動中，經(jīng)歷了思維碰撞、心理博弈，重溫了革命歲月，體驗了紅色歷史，體會了革命先輩曾經(jīng)歷的艱難險阻，反思了今日幸福生活的來之不易。這種沉浸式的活動使原本枯燥抽象的思政教育更加生動化、具象化，更加入腦入心。