為深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》，把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)體系，全面推進高校課程思政建設(shè)，發(fā)揮好每門課程的育人作用，提高各大院校人才培養(yǎng)質(zhì)量。課程思政研究院于2022年2月28日-3月2日，為云南財經(jīng)職業(yè)學院舉辦了“課程思政”教學能力提升工作坊研修班。

專家介紹

張智強

教授，碩士研究生導(dǎo)師，原上海中醫(yī)藥大學黨委書記，現(xiàn)任上海高等教育督導(dǎo)評價專家委員會委員，中華中醫(yī)藥學會中醫(yī)藥文化分會副主任委員，上海市領(lǐng)導(dǎo)科學學會副會長。，上海市教育委員會思想政治教育特聘專家，長期從事大學生思想政治教育工作研究，2014年起致力于高校專業(yè)教學中的思想政治教育研究，研究成果獲上海市教學成果特等獎。

林妍梅

副教授，現(xiàn)任北京聯(lián)合大學教務(wù)處副處長，北京市中青年骨干教師、北京高校師德先進個人、北京市優(yōu)秀人才、北京高校優(yōu)秀本科教學管理人員。主編國家級規(guī)劃教材3部，合著出版著作6部，主持、參與省部級課題10余項，獲省部級教研科研獎勵4項。近年來發(fā)表教研論文20余篇，具備加拿大ISW教學技能和FDW教學技能培訓師的國際認證資格。承擔了北京聯(lián)合大學基于六維目標的課程教學大綱、課程思政教學設(shè)計大賽、課程思政教育教學研究與改革專項、專業(yè)思政示范專業(yè)認定等工作的設(shè)計、開發(fā)與實施。

會議內(nèi)容總結(jié)

張智強教授，圍繞思政元素的挖掘、思政素材及案例的搜集整理進行了精彩的分享。

首先，張智強教授深度解讀了教育部關(guān)于課程思政開展的相關(guān)文件，幫助老師們找到課程思政教學中的痛點，解答疑問。

接下來，張智強教授就思政元素挖掘、思政素材典型案例搜集及整理等方面進行了系統(tǒng)地講授、討論、答疑及指導(dǎo)。結(jié)合自身豐富的經(jīng)驗，通過各種教學案例，就如何挖掘思政元素及案例進行講解與實踐操作，讓參加培訓的教師深受啟發(fā)和指導(dǎo)。

林妍梅教授，就修訂人才培養(yǎng)方案及課程標準、課程思政教學設(shè)計進行了相關(guān)的主題演說與分享。

首先，林妍梅教授以某一個專業(yè)舉例，說明人才培養(yǎng)方案如何修訂，以某一個課程舉例，說明課程標準（教學大綱）如何修訂，系統(tǒng)地講授課程標準和人才培養(yǎng)方案格式說明，并進行了實踐操作演示。

接下來，林妍梅教授就課程思政教學設(shè)計的標準化編寫、融入方式的內(nèi)容供給進行了詳細的講解，針對如何科學的設(shè)計課程思政建設(shè)目標及考核評價方法、改進創(chuàng)新教學方法進行了深刻的剖析。

精彩回顧

此次課程思政工作坊培訓為各位參加的教師提供了寶貴經(jīng)驗。各位專家將知識內(nèi)控外擴，融入專業(yè)課程的思政教育，指導(dǎo)各位老師做出成果，不僅讓各位老師在實踐中靈活運用專業(yè)知識，還潤物無聲地使思政教育融入到專業(yè)課中。

參加培訓的教師認真聆聽后紛紛表示更加深入了解專業(yè)課程和課程思政教育的要義，作為課程思政的推進者和立德樹人的實踐者，將進一步增強責任感和使命感，持續(xù)提升課程思政教育質(zhì)量。