為深入探索思政教育創新路徑，天津濱海職業學院馬克思主義學院近日聯合北京中唐方德科技有限公司，共同打造了一場以"黨旗領航踐初心 專業賦能演崢嶸"為主題的思政課實踐教學。活動以紅色情景劇本沙盤《東京大審判》為教學載體，通過沉浸式歷史演繹，數十名師生穿越時空與歷史對話，在情境體驗中深化歷史認知、傳承紅色基因、凝聚奮進力量。
《東京大審判》以遠東國際軍事法庭對日本甲級戰犯的審判為敘事核心，重點呈現松井石根、坂垣征四郎、東條英機等戰犯的庭審場景。體驗者分別化身檢察官、法官團隊成員，在模擬庭審中不僅切身感受到戰后國際格局下中國的外交處境，更深刻理解了國際話語權對維護正義的關鍵作用。
活動創新采用多國陣營對抗模式，師生被劃分為中、美、英、法、蘇、日六國代表團。各陣營基于不同國家立場，在審判過程中面臨人道主義原則與國家利益訴求的激烈碰撞，其決策過程直接影響著審判走向。這種角色代入機制促使參與者深入思考戰爭責任、國際正義等重大命題。
在持續數小時的模擬審判中，各陣營展開多輪激烈交鋒。通過證據質證、法庭辯論等環節，日軍侵華暴行的歷史細節被層層揭開，在深度還原歷史場景的過程中，不僅強化了對戰爭罪行的認知記憶，更形成了"銘記歷史非為延續仇恨，而是守護和平"的共識。這種以史為鑒的集體反思，使歷史記憶轉化為現實行動的內在動力。
此次思政課實踐教學活動作為思政教育模式創新的成功范例，通過沙盤推演的沉浸式體驗，既實現了革命傳統的代際傳承，又筑牢了青年學子的理想信念，有效激發了新時代青年的家國情懷。這種將歷史敘事與角色代入相結合的教學方式，為思政教育開辟了"知行合一"的新路徑。